Jak podjąć dobrą decyzję. Pozytywne i negatywne konsekwencje potencjalnych rozwiązań.

Sprawdź co wiesz o dojrzewaniu!
Zaznacz prawda (P) czy fałsz (F)

Ostatnio zaproponowałam swoim uczniom zabawę "Znjdź kogoś kto...." WDŻ - Wychowanie do życia w rodzinie Ostatnie pytanie w tabeli, którą trzeba uzupełnić brzmi - Znajdź kogoś kto rozmawia z rodzicami o dojrzewaniu.
Wynik mniej niż 1/3 uczniów. Zabawa trwa 10 minut, uczniowie mają niezłą zabawę, a my dane, które dużo mówią. Nie jestem zaskoczona, jest to kolejny dowód, który buduje sens naszych zajęć.

Rozwiąż rebus. Dowiesz się jakimi cechami powinna charakteryzować się osoba dojrzała.
Pod kluczem napisz co oznacza/jak rozumiesz to słowo.

Drogi Marku!

Piszę do Ciebie ten list, ponieważ zbliża się bardzo ważny moment w Twoim życiu – dojrzewanie.

Oceń zajęcia. Twoja szczera opinia pomoże w przygotowaniu zajęć dla innych grup. Dziękuję.

1.Wirus......................wywołuje chorobę zwaną AIDS.

Praca w grupach:
Przeczytaj tekst i zastanów się wspólnie z kolegami i koleżankami, jak powinien postąpić Michał.
Kogo i dlaczego powinien zaprosić na swoje urodziny?

Bingo
Każdy uczeń dostaje uzupełnioną tabelę. Nauczyciel czyta głośno definicje, a uczniowie zaznaczają odpowiednie pojęcie w tabeli. Kiedy wszystkie pola w rzędzie albo w kolumnie są wypełnione - uczeń mówi Bingo i zdobywa punkt.